КАК СЕЛЬСКИМ МУЖИКАМ БАШКИРИИ ВЫРАЖАТЬ СВОИ МЫСЛИ, ЧТОБЫ ИХ ПОНИМАЛИ
1. Выражать не более трёх мыслей за раз
У нашей кратковременной памяти есть предел. Исследования определили, что мы способны запоминать от 3 до 5 смысловых блоков за раз.
2. Объяснять идеи тремя разными способами
Это позволит собеседнику получить полное представление о том, что вы хотите сказать. Один из лучших способов добиться этого — использовать метафоры. Они задействуют уже существующие нейронные структуры, созданные в результате предыдущего обучения, что помогает усваивать новую информацию.
Учитель физики, например, может объяснить концепцию расширяющейся Вселенной, используя образ хлеба с изюмом, который расширяется при выпечке в духовке. Такая метафора помогает ученикам провести параллель с уже известной им информацией или с прошлым опытом и без проблем понять новый материал.
3. Повторять основную мысль три раза
Повторение помогает вычленить ключевую информацию и «перенести» её из краткосрочной памяти в долгосрочную.
Чтобы добиться лучшего результата в учёбе, между повторениями нужно делать перерывы. Вспомните, когда вам нужно было выучить номер телефона или экзаменационный билет. Если вы снова возвращались к материалу через неделю после первого повторения, он наконец‑то прочно закреплялся в памяти. Так происходит, потому что нейронные структуры, в которых хранится информация, успевают развиться и окрепнуть.
ОДНАКО не стоит относиться к советам как к строгой пошаговой инструкции и превращать свою речь в шаблон, следуя каждому пункту. В центре любой коммуникации находится связь с человеком. Цель общения не в том, чтобы поразить собеседника глубокой метафорой или метким саркастичным комментарием. Главное — наладить глубокую связь с окружающими, которая поможет понять, какую стратегию лучше всего применить, чтобы люди вас поняли.
